师资力量
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双一流大学
林佳纯老师
| 性别 | 年龄 | 教龄 | 类型 |
| 女 | 21岁 | 4年 | 大学学霸 |
可教授年级
擅长科目
自我介绍
我叫林佳纯，来自华南农业大学。我性格开朗活泼，做事细致稳妥，对教育事业充满热情，善于与小朋友相处，曾多次带队志愿者去辅导残障儿童。本人擅长并喜欢教学，善于培优补差，我的教育理念是因材施教，经验丰富，拥有独到的数学做题方法，已帮助多个学生获得高分。在校期间，曾多次获得奖学金，中考英语118，数学110，有较强的学习能力。
学习经历
华南农业大学
教学经历
1、曾辅导一名四年级学生，该生成绩中上，性格内向文静，需要培优辅导，但学习效率较低，通过错题，我对该生进行针对性辅导，采用分段计时的教学方法，使该生成绩提升20多分。
2、对一名基础较差的初二学生进行辅导，原先该生对学习较为抗拒，在与家长的共同努力下，该生学习热情大大提高，数学单科成绩提高30多分，语文成绩提高了20多分。
3、曾对一名小升初学生进行辅导，帮助学生提前学习课程内容，在老师指导下，该生对初一数学适应性极强，且成绩较小学提高许多。
4、对某五年级学生进行辅导，原先该生基础较为薄弱，略为叛逆，但在家长的共同努力下，学生状态有极大的改变，语文成绩由之前的40分提升到80多分。
2、对一名基础较差的初二学生进行辅导，原先该生对学习较为抗拒，在与家长的共同努力下，该生学习热情大大提高，数学单科成绩提高30多分，语文成绩提高了20多分。
3、曾对一名小升初学生进行辅导，帮助学生提前学习课程内容，在老师指导下，该生对初一数学适应性极强，且成绩较小学提高许多。
4、对某五年级学生进行辅导，原先该生基础较为薄弱，略为叛逆，但在家长的共同努力下，学生状态有极大的改变，语文成绩由之前的40分提升到80多分。
成功案例
1、对某学生小王进行短时间数学冲刺辅导。原先小王基础薄弱，但后期数学成绩提升了30多分，语文成绩提升20多分。
2、教授的学生小李基础薄弱，不愿学习，经过一学期辅导，学生对学习有了很大热情，能够跟着老师一起学习，成绩由之前的40分提升到期中考试89分。
2、教授的学生小李基础薄弱，不愿学习，经过一学期辅导，学生对学习有了很大热情，能够跟着老师一起学习，成绩由之前的40分提升到期中考试89分。
荣誉
1.志愿者证书
2.优秀学生干部
3.二等奖学金
2.优秀学生干部
3.二等奖学金
